• Я адчуваю, што ўсе мы – адна дружная ўніверсітэцкая сям’я! Разам лягчэй рэалізоўваць творчыя ідэі, шукаць штосьці новае, а потым з радасцю ісці да студэнтаў, разам з імі ажыццяўляць місію нашага ўніверсітэта.

    Святлана Ляскевіч, дацэнт

  • Мы много экспериментировали, пробовали, изучали. Очень часто доказывали самим себе применимость новых технологий обучения в работе со студентами.

    Марина Карпицкая, декан

  • Наши модераторы постоянно находились под «обстрелом», ощущали и психологическое, и профессиональное давление со стороны коллег. Большое им спасибо за смелость, ответственный и творческий подход к делу.

    Павел Галузо, доцент

  • Модераторы «заразили» нас желанием работать в ином, нетрадиционном русле, сделали возможным изучение активных методов обучения не только на русском, но и на английском языке.

    Александр Воронцов, декан

  • Современный преподаватель – это «вектор», показывающий куда двигаться.

    Марьяна Сокол, студентка

  • В среде постоянно меняющихся трендов преподаватель не должен меркнуть, ему нужно постоянно обновляться и совершенствоваться.

    Алексей Артемков, студент

  • Современный преподаватель не диктует строгие правила, а лишь мягко направляет своих учеников, позволяя им открывать новое самостоятельно.

    Анастасия Жилюк, студентка

  • Для хорошего педагога учение – это часть жизни, важная и увлекательная.

    Ольга Захаревич, учащаяся

  • У современного преподавателя нет жестких рамок в выполнении своей работы, и я поняла, что самым лучшим для меня будет считаться тот, кто учит мыслить.

    Маргарита Шкута, студентка

  • Настоящий преподаватель не только тот, кто учит, но и тот, кто учится сам.

    Татьяна Зданович, учащаяся

  • Современный преподаватель – это человек, за которым хочется идти, кому доверяешь, кто всегда имеет цель и она не угасает, не придумана для «убиения» времени и сил.

    Марина Шерко, студентка

  • Будьте храбрыми, уникальными, разными, учитесь по мере продвижения к цели и сияйте по-своему!

    Алина Козарез, студентка

  • Современный преподаватель – супергерой нашего времени.

    Ирина Станейко, студентка

  • Современный преподаватель постоянно открыт и любознателен, он не стоит на месте, не занят охраной только своего вчерашнего знания, даже если оно уже длительный срок признается академически правильным.

    Светлана Зайкова, доцент

  • Совершенно не ожидала, что формат курсов повышения квалификации может быть комфортным, творческим, неутомительным и приятным.

    Ольга Кривицкая, старший преподаватель

  • Сюда мы приходим с радостью, понимая, что нас ждет увлекательное занятие.

    Дарья Мышко, студентка

  • Сформировалось внутригрупповое единство, возникло ощущение «мы».

    Борис Ковалев, доцент

  • Спасибо за то, что на каждой из лабораторных пытались «выбросить» нас из гнезда.

    Диана Семенюк, студентка

  • Ощущение эмоционального подъема. Увлекательная игра для ума! Хочется работать и дальше в таком духе и творить, творить, творить!

    Любовь Некрашевич, преподаватель

  • Я все время представляла себя на месте своих студентов. Вопрос был один – «Заинтересуются ли они?». И ответ очевиден – «Да!».

    Оксана Боярчук, старший преподаватель

Образовательные проекты 2017 №1

Информация о материале
Просмотров: 4325

Образовательные проекты

 

Instagram menu

Лагун Андрей Вадимович, Кисель Вадим Борисович, Гуриненко Иван Андреевич, Климович Денис Олегович, Жданук Алексей Здиславович, студенты 3 курса специальности «Менеджмент» (куратор проекта – Гораева Татьяна Юрьевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления на предприятии)

По результатам проведенного маркетингового исследования было установлено, что 79% студентов хотели бы знать заранее какие блюда предлагаются в меню столовой в этот день. Суть проекта – создание профиля столовой университета в сервисе Instagram, в котором в режиме реального времени будут размещаться фотографии актуального меню, и будет возможность осуществлять предварительный заказ блюд к определенному времени.

Читать...

 

HouseHoldTechnics

Чигаревская Елизавета Петровна, Кисель Вадим Борисович, Ратош Екатерина Владимировна, Пересада Наталья Романовна, студенты 3 курса специальности «Менеджмент» (куратор проекта – Гораева Татьяна Юрьевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления на предприятии)

В рамках участия в Республиканской олимпиаде по менеджменту перед командой стояла задача подготовить решение следующего задания: «Вы пришли на работу в частную компанию, нацеленную на получение прибыли. Компания производит электробытовую аппаратуру. Вы, исходя из знаний, полученных при обучении, видите, что руководство не уделяет должного внимания будущему компании: полученная прибыль делится между акционерами, новое оборудование не закупается, персонал не обучается и др. Обоснуйте необходимость инвестиций в будущее и выгоды от этого. Разработайте конкретные меры».

Читать...

 

Культурно-познавательный туристический маршрут «Музыка стагоддзяў»

Гаврильчук Дарья Николаевна, студентка 4 курса, специальности «Информауция и коммуникация», Станкевич Дмитрий, Каранкевич Никита, Шульская Анна Сергеевна студенты 5 курса специальности «История (отечественная и всеобщая)» (кураторы проекта – Герасимчик Ирина Александровна, кандидат филологических наук, доцент, Морозова Светлана Валентиновна, доктор исторических наук, профессор)

Культурно-познавательный туристический маршрут «Музыка стагоддзяў» объединяет 4 населенных пункта Сморгонского района и имеющиеся на их территории памятники культурно-исторического наследия: а-г. Крево (Юрьева гора, Кревский замок), г. Сморгонь (Костёл Святого Архангела), д. Залесье (музей-усадьба М. К. Огинского) и д. Кушляны (музей-усадьба Ф. Богушевича). 

Читать...

 

Эко-парк на Августове

Клусевич Дарья Станиславовна, Мамайко Юлия Петровна студентки 2 курса специальности «Информация и коммуникация» (куратор проекта – Лешук Сергей Валерьевич, старший преподаватель кафедры журналистики, старший преподаватель кафедры экономики и управления на предприятии)

Цель проекта: реализация туристического потенциала Августовского канала посредством реализации концепции привлекательности канала для любителей экологического и этнокультурного туризма.

Читать...

 

Университетский экологический центр на базе кафедры экологии

Колпакова Елизавета Андреевна, студентка 3 курса специальности «Биоэкология» (куратор проекта –Комаровская Янина Владимировна, преподаватель кафедры экологии, магистр биологических наук)

Стратегическая цель проекта – улучшение состояния окружающей среды и решение конкретных экологических проблем в Беларуси посредством популяризации экологических ценностей и принципов устойчивого развития в белорусском обществе.

Читать...