iimages/anonsy/open_learning_3

Лаборатория образовательных инноваций приглашает преподавателей и студентов принять участие в серии обучающих семинаров, мастер-классов и тренингов, направленных на расширение опыта применения современных образовательных технологий, инновационных методик преподавания и обучения.

Образовательный проект «Открытое обучение» основан на индивидуальной траектории обучения преподавателей за счет выбора мероприятий по интересам, ролевой модели обучения (Я-модератор, Я-слушатель, Я-модератор и слушатель), формулировке собственной тематики обсуждений и дискуссий.

Обучающие мероприятия будут проходить по четвергам два раза в месяц в учебном корпусе по адресу: ул. Ожешко, 22, ауд. 334 и 218а. Начало занятий в 15.05.

Откройте календарь проекта и выберите дни, которые готовы посвятить совместному обучению, продуктивному общению и педагогическому сотворчеству!

Рефлексия участников проекта «Открытое обучение»

– Проект «Открытое обучение» помог выйти за рамки собственного профессионального мировоззрения, погрузиться в богатое разнообразие педагогических технологий, применяемых коллегами (Григорий Третьяков, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики).

– Два сезона насыщенных, полезных занятий проекта «Открытое обучение» позволили структурировать преподавательскую деятельность, взглянуть по-другому на многие элементы обучения, адаптировать нововведения на практике. Это была возможность действительно открытого обучения, обмена опытом и яркими идеями (Олеся Мороз, магистр управления, старший преподаватель кафедры политологии и социологии).

– Участие в проекте «Открытое обучение» – это общение с коллегами и обмен опытом, что очень ценно для каждого, кто желает расти и развиваться. Мы делились успешными практиками и находили взаимную поддержку. Это помогло по-новому взглянуть на свою профессию и стало стимулом для личностного роста (Анастасия Чигрина, кандидат экономических наук, заведующий кафедрой международного бизнеса и маркетинга).