Джух Алена Мікалаеўна, старшы выкладчык кафедры рамана-германскай філалогіі УА «Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы», г. Гродна
Довальня Дар’я Анатольеўна, студэнтка 4 курса спецыяльнасці «Пачатковая адукацыя» УА «Гродзенскі дзяржаўны універсітэт імя Янкі Купалы», г. Гродна
У артыкуле разгледжаны магчымасці павышэння арфаграфічнай пісьменнасці вучняў пачатковай школы на ўроках беларускай мовы з выкарыстаннем адкрытых эўрыстычных заданняў.